���� �������� ������, �� ���������� � ������������

������ ������������ ��������� ����� ���� ���������� �� ������ �������, �� � �������. � � ������ ������� ���, ����������, �������� �������� ������, ����� ������� ����� ����������� �������� ��������� ����������. ��� ������ ����� ������������, ��������� ���������� �������� �����? ������ �����, ��������, �� ����������. �������� �� ��� �� ������ ����������, �� ��� �� ����� �������� �������� ����������� �������������������� �� ������������. ��� ���� ��������� ���������� ��������� ���������� ��������� ���� ����� ����� �� ������� � �������, ���������� �������������� ���������� ��������� �.�.�.

������, ���� �������

�������� ������������ ������ ������ ����� �������� ���������� ������� �� ������ ������������ �� ���� ���� �� ������� ������������� ������ �������� ���������������� ��������� — �����. ������� �� ���� ��������� ������ — ����� � �����, ������� ���������������� �������� �� �������� ��������� ����� � ����� ��������� ������������� ���� � �����.

��� ������� ����������� ���� ����� — ��������� ���� � ����������� �������������� � ������� ��������, �. �. ��� ����� ��� �� ��������, � �������������, �������� ����� �������������� �������.

� ��� �� ����������� � ��� ������. ������ �����, ��� ������� ����� ��-�� ���������� ������������, �� ����������� ��������� ������� �������� ������. ������ � ������������ ������ ���������� ������������ ��� �������� � ��������� ������������� �������, �, ��� ���������, �������� ������� �������. ��� ����� ��������� ����������� ����� �������� ţ ������ ��������� � ��������, ��-�� ������� ������������ �������� ����� ����������� ���������� � ����������� ������ � �����. � ����������� ����� ������� � �������� ������������ ������.

������, �����, �������

� ������� ����� ������ ������� � 60-� ����� ������������� ����� �������� ��� ������ — �� ������ �������� � ������, ������� ����� �� ����������, � �������� ��� ������ ���������. ��� ��������� ����� ����� ���������� ������ — ������� ����� (����� 20%), �� 50% �������� ��������� � ��������� ������������ �����������. ����� ����, �������� � ������ ������� ������ ���������� �������� � �������� ������� �����������������, ��� ��������� ����� �������� ����� �� ���������� ���������. ��-�� �������� � �������� ��������� ����������� ��������� ������ �������. ����� �������, ������������� ����� ����� �� ���� ����������� ����� ������������ ��������, ����� ������ — ��� ����� ��� �������������, � �� ���������. �� �, ����������, ��� ������ �����. ���� ���������� ����������� ������ � ����������, �� ���������, ����������, ��������, ������� ������ �� ����������� ��������� � ������������ � ��������.

������ ��������

�, �������, ������ ��� — �������� ������������� �����, ������� ���������� � ����� 80-� �����. � ������� �� ����������� ����, ��������������� ����� ����� ��� ������� ���������. ��������� ��� ���� ������������� �������� � ����������� �������� �� ������� �������. ��� ����� ������� ������������ �������� �������� ������� ����� �������, ����� ����, ������� ������� ���������� ������������� �������������� ������������, ������� ������� ����� ����� ������. ������ � ������������ �� ������. ������ ����������� ����������� ���������, �� ���� ���� ����� � ��� ���� ���������� ������������ ��������. ����� ������ ��� �� ��������, � ������ ��� ����������� ������, �� ���� ���� �������� ��������������. ��������� ������� ����� � 2,5 ���� ����, ��� ��������. ��� ���� ��� ����� ������������ �������� � ����� ����� �� 20%, � �������� �����! ��� �������� ��������� ������������, �� � ���� ��������� ��� ������ ������ — ��������� ������� ����� ����� ������� �������� ��������.

���� ������, � ��� �����

������ �������������� �� ����������� ����� ������ �������� �����. ����� ������� ���������� ��������� ������� � �� ������������ ��������, �, ����������, �� ��� ������������. ������ ������������ �� ������� �������� ����� ��� ��������� ������ �� ������� �������� ������ �����, � ������������ ��� ������ ���������, �������� ���������� ������� �� ������������. �� ����������� ���� �������� �� ������ ������ �������� ������� ����� �������������� ������������, ����������� �������� ������������ �������� ������� ��� ������� ��������. �������� �������� ������������ ������������� ������ ���������� � ������ �����, ��� ��� �� ����� ��� ��������� ��������������� ���������� ������ �� ���� �������.